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期中考试刚结束,丁胜安就来到了王加根和方红梅的家里。

王加根估计丁校长是来打听他儿子的考试成绩,非常抱歉地说,试卷刚改完,分数还没有统计出来,暂时看不到排名。

丁胜安笑着说,他儿子的水平他心里有数,能够在班上占个中游就不错了。一次性考上中专或重点高中的可能性很小,只能在初三多滚几年。他询问了一下王加根的病情,代表学校领导表示慰问,嘱咐王加根注意休息,保重身体。

客气话说完之后,才进入正题。原来学校准备让王加根担任团总支书记,丁胜安是来找他谈话的。

“学校设有团总支?”王加根不解地问。

他来牌坊中学两年多了,从来没有听说学校有团组织,也没有缴纳过团费。

丁胜安说,学校早就成立了团总支,支部书记是赵乾坤。但赵乾坤对团的工作不热心,占着团总支书记的位子,又完全不做事。牌坊中学好几年没有发展团员了,更没有开展组织活动,连团费都没有人收。团组织一直处于瘫痪状态,名存实亡。

听到这些,王加根并不感到吃惊,因为这种情况比较普遍。

王加根他们小时候,上了小学就努力争取加入中国少年先锋队,做梦都想着戴红领巾;上了中学就申请加入中国共产主义青年团,把入团作为至高无上的目标。入了队或者入了团的学生,如同过喜事一样,还会兴高采烈地买糖请客呢!

恢复高考制度之后,人们关注的目光都转移到了升学上,对政治上的进步也就不那么热心了。当不当班干部无所谓,能不能入团无所谓,只要考试能取得好成绩就行。升学比什么都重要!如果升不了学,班干部的头衔有什么用?戴着团徽又能怎么样?还不是一样回家耕地种田,面朝黄土背朝天!

丁胜安希望王加根把牌坊中学团组织工作抓起来,挑两个青年教师作为支部委员,成立团总支委员会。元旦之前发展一批团员,并且在团员数量较多的班上成立团支部。

“能够升学的学生毕竟是少数,还有一大批学生读完初中就要走向社会。我们不能让这些学生初中毕业了,连团员都不是。”丁胜安非常动情地说,“就算是能够考上学的学生,也有政治上进步的要求。他们将来进入中专或者高中深造时,如果都不是团员,这也说不过去。别人会如何评价我们牌坊中学!”

这些道理王加根都懂。他担心的是,自己的时间和精力顾不过来。

“这个应该没多大问题。现在学校的团员不是很多,工作量不会太大。教师团员估计也就十来个,学生团员也差不多,这几年根本就没有纳新发展嘛!清理一下,主要看从外校转来的学生中有没有团员。就算将来团员数量增加了,工作也可以让两个支部委员去做。你主要是牵个头,把个关,掌个舵。”丁胜安故作轻松地说。

他担任学校“一把手”多年,熟谙为官之道,谈起来轻车熟路。

王加根提不出拒绝领导安排的理由。

这事定下来之后,丁胜安并没有急着离开。他又从裤子衣袋里搜出一张对折着的纸条,递给王加根。

“这是什么?”王加根满脸疑惑地问。

“你看看就知道了。”

王加根把纸条摊开,发现是一封用圆珠笔写给邹金桥的信。

信的内容如下:

邹金桥:

你趁早辞职,免得别人到时候写信告发你,让你夹着尾巴逃跑,不光彩。你这个大流氓,别人把你恨死了,滚你娘的蛋。

你只会装腔作势,装模作样,你只会做那种令人作呕的丑样儿,你只会在女孩子面前献媚,你只会跟别人女孩子打交道。

不要脸,臭不要脸。滚蛋!撒泡尿照照你自己,癞蛤蟆想吃天鹅肉。滚蛋,滚蛋,滚你娘的蛋。

简直是老鼠过街——人人喊打。

臭名远扬,不要脸,真不要脸。

一个痛恨你的人

看过信,王加根一脸茫然。这跟他有什么关系呢?

丁胜安说,这封信是他在办公桌上捡到的。他已经向张仲华和宁海涛通报了情况。三个校领导商量之后决定,让初三的两个班主任分别调查一下,找出写这封信的学生,进一步了解情况,看看邹金桥究竟存在什么问题。

王加根没有应声。

期中考试前,他和肖玉荣都收到过学生写的请愿书,要求学校领导更换初三英语教师邹金桥。学生们普遍反映,邹金桥根本就不适合教毕业班。他上课抓不住重点,老是在课堂上扯闲话。东拉西扯好半天,都不知道他在讲些什么。因为闲话扯多了,教学任务无法在四十五分钟之内完成,他就不按时下课,无休止地拖堂,挤占其他老师的时间,影响学生们休息。还有学生反映邹金桥“好色”。上课提问,只点女生,不点男生。解答问题也是对女生特别有耐心,站在女生的面前,或者挤在女生的座位上,一讲就是老半天。而男生提问,他三言两语就打发了,敷衍塞责,完全是应付差事。还有,他经常把女生叫到他的宿舍里背课文,或者在宿舍里给女生开小灶,辅导女生写作业。男生是从来享受不到这种待遇的……

王加根和肖玉荣商量过后,两人一起找学校领导反映情况。

结果,丁胜安把这事推给宁海涛,说教师分工是教导主任的事情。宁海涛又是个“老好人”,不发表任何意见,说人事安排历来都是张副校长说了算。张仲华不好意思把皮球再踢还给丁胜安。于是就表态说,临阵换帅是兵家大忌。邹金桥已经在初三教了这么长时间,中途把他换下来肯定不妥当。更何况,金桥老师是毛遂自荐教初三。人家满腔热情,学校领导更不应该挫伤他的积极性。至于教学方法上的问题,可以与他交换意见,让他改进一下就行了。

事情就这样不了了之。

没想到,这才过了几天,学生们又向邹金桥开炮了。

看到信中骂得那么痛快淋漓,王加根心中产生了一种莫名的快意。说实话,他也不喜欢邹金桥这个人。

首先是邹金桥的长相就不讨人喜欢。尖嘴猴腮,头发又总是梳得油光水亮,看上去男不男女不女的。门牙有两颗暴得特别厉害,怎么抿嘴唇都包不住。正如邹贵州贬损和学生们反映的那样,邹金桥这人看到年轻女人就管不住自己,老是色迷迷地盯着别人看。不管认识的还是不认识的,总是主动与别人搭讪拉话,比女人还要婆婆妈妈。说他有非分之想吧,也谈不上,他就那个德行。正如苍蝇喜欢臭味、狗喜欢吃屎一样,他就是有那种嗜好,热衷于围在女人身边转。到牌坊中学来代课,邹金桥表现得特别积极。自告奋勇教初三,早自习主动到教室,上课又老是拖堂,占用其他老师的自习时间。周末补课他天天到,如果其他科任教师有事,或者不想来补课,时间和机会就会被他占用。

看到邹金桥这么卖力,加根曾经窃喜过,认为有这样的科任教师很难得。直到听了学生们的反映,他才产生了忧虑。前段时间,因为留级生转班和插班生推诿这些问题,王加根考虑得较多的是初三(1)班,关心的是他个人的业绩。而现在,他关注的是整个学校,开始担心这届毕业生的前途和命运。


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